Главная | Регистрация | Вход Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
ГосУслуги
Электронный дневник Заявка в техподдержку
Наш опрос
Как вы относитесь к введению ФГОС ОВЗ и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью?
Результаты | Архив опросов
Всего ответов: 98
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

ГИА


Всегда новая и актуальная информация о ГИА (ОГЭ) на официальном портале.

Телефоны "горячей линии" по вопросам ГИА-9:

Телефон «горячей линии» по вопросам ОГЭ обучающихся 9 классов Министерство образования Оренбургской области:

– по вопросам организации и проведения экзаменов:

  • Саблина Лариса Александровна, начальник отдела общего образования 8 (3532) 34-26-00

Город Бугуруслан:

  • Музыченко Нина александровна, заместитель начальника Управления образованием МО "город Бугуруслан" 8 (35352) 2-60-98
  • Базлова Елена Александровна, главный специалист Управления образованием МО "город Бугуруслан" 8 (35352) 3-01-99

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки – 8 (495) 984 89 19


Методические документы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) и среднего общего образования (ГИА-11) в 2021/2022 учебном году 




ОГЭ 2022: что нужно знать девятиклассникам

На сайте ФИПИ опубликованы проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов ОГЭ 2022 года.

Изменения в КИМ ОГЭ 2022 года относительно КИМ ОГЭ 2021 года отсутствуют.


Система КИМов стала единой для всех регионов.

Итоговое собеседование выступает в качестве допуска к государственной итоговой аттестации (ГИА-9). 

Устный экзамен по русскому языку в форме собеседования будет проходить в школах, а оцениваться по системе «зачет» / «незачет». Направлено испытание на выявление навыков спонтанной устной речи. Учащийся должен в течение минуты подготовиться к выполнению, а затем пройти собеседование, длительность которого составляет порядка 15 минут.

Устный экзамен по русскому языку для 9-классников включает в себя следующие задания:

  1. Чтение текста вслух;
  2. Пересказ прочитанного текста с использованием самостоятельно выбранной дополнительной информации;
  3. Монолог-высказывание по одной из предложенных в задании тем;
  4. Диалог с экзаменатором.


Об апелляции!

Апел­ля­ция – это пись­мен­ное за­яв­ле­ние участ­ни­ка ГИА ли­бо о на­руше­нии ус­та­нов­ленно­го по­ряд­ка про­веде­ния ГИА, ли­бо о не­сог­ла­сии с ре­зуль­та­тами ГИА.
Каж­дый участ­ник ГИА дол­жен быть оз­на­ком­лен с пра­вила­ми по­дачи апел­ля­ции в образовательном учреждении, которое он заканчивает, не позднее, чем за две недели.
Не при­нима­ют­ся апел­ля­ции:

  • по со­дер­жа­нию и струк­ту­ре КИМ\контрольно-измерительному материалу
  • в свя­зи с на­руше­ни­ем са­мим участ­ни­ком ГИА пра­вил по­веде­ния ГИА или пра­вил за­пол­не­ния блан­ков

Про­цеду­ра апел­ля­ции приз­ва­на за­щитить ин­те­ресы участ­ни­ка ГИА.
Для расс­мот­ре­ния апел­ля­ций в каж­дом ре­ги­оне соз­да­ют­ся конф­лик­тные ко­мис­сии. Они обес­пе­чива­ют объек­тивность оце­нива­ния эк­за­мена­ци­он­ных ра­бот и раз­ре­шение спор­ных воп­ро­сов, воз­ни­ка­ющих при про­веде­нии го­сударс­твен­ной (ито­говой) ат­теста­ции.
Апел­ля­ции тех участ­ни­ков, ко­торые сда­ют ГИА за пре­дела­ми тер­ри­тории Рос­сий­ской Фе­дера­ции, расс­мат­ри­ва­ет Фе­дераль­ная конф­лик­тная ко­мис­сия (ФЭК).
Пра­вила по­дачи апел­ля­ции о на­руше­нии ус­та­нов­ленно­го по­ряд­ка про­веде­ния ГИА:
Апел­ля­ция о на­руше­нии ус­та­нов­ленно­го по­ряд­ка про­веде­ния ГИА по­да­ет­ся в день эк­за­мена пос­ле сда­чи блан­ков ГИА не вы­ходя из ППЭ\пункта проведения экзамена.
Дей­ствия участ­ни­ка ГИА:

  • по окон­ча­нии эк­за­мена по­лучить от ор­га­низа­тора в ауди­тории фор­му (два эк­земп­ля­ра) для сос­тавле­ния апел­ля­ции (бланк 1)
  • сос­та­вить апел­ля­цию в 2 эк­земп­ля­рах
  • пе­редать оба эк­земп­ля­ра упол­но­мочен­но­му предс­та­вите­лю ГЭК, ко­торый обя­зан при­нять и удос­то­верить их сво­ей под­писью.

Один эк­земп­ляр за­яв­ле­ния ос­та­ет­ся у участ­ни­ка ГИА, дру­гой пе­реда­ет­ся упол­но­мочен­ным предс­та­вите­лем ГЭК в ре­ги­ональ­ную конф­лик­тную ко­мис­сию.

Ре­зуль­та­ты расс­мот­ре­ния апел­ля­ции доводятся до сведения участника ГИА уз­нать не позд­нее чем че­рез 3 ка­лен­дарных дня пос­ле ее по­дачи.

Ре­зуль­та­ты расс­мот­ре­ния апел­ля­ции:

  • отк­ло­нение апел­ля­ции, в слу­чае ес­ли конф­лик­тная ко­мис­сия приз­на­ла фак­ты, из­ло­жен­ные участ­ни­ком, не­сущест­вен­ны­ми или не име­ющи­ми мес­то
  • удов­летво­рение апел­ля­ции, ес­ли фак­ты, из­ло­жен­ные участ­ни­ком, мог­ли ока­зать су­щест­вен­ное вли­яние на ре­зуль­та­ты ГИА

В слу­чае удов­летво­рения апел­ля­ции ре­зуль­тат ГИА ан­ну­лиру­ет­ся и участ­ни­ку пре­дос­тавля­ет­ся воз­можность сдать ГИА по дан­но­му пред­ме­ту в дру­гой (ре­зерв­ный) день. Участ­ни­ку ГИА наз­на­ча­ет­ся да­та и мес­то пов­торной сда­чи ГИА по со­от­ветс­тву­юще­му пред­ме­ту.
 

Пра­вила по­дачи апел­ля­ции о не­сог­ла­сии с ре­зуль­та­тами ГИА
По­давать апел­ля­цию сле­ду­ет, ес­ли Вы дей­стви­тель­но уве­рены, что при оцен­ке эк­за­мена­ци­он­ной ра­боты про­изош­ла ошиб­ка (тех­ни­чес­кая или экс­пер­тная).
Апел­ля­ция о не­сог­ла­сии с ре­зуль­та­тами ГИА по­да­ет­ся в те­чение 2 ра­бочих дней пос­ле офи­ци­аль­но­го объяв­ле­ния ин­ди­виду­аль­ных ре­зуль­та­тов эк­за­мена и оз­на­ком­ле­ния с ни­ми участ­ни­ка ГИА.
-по­лучить у от­ветс­твен­но­го сек­ре­таря конф­лик­тной ко­мис­сии (для вы­пуск­ни­ков те­куще­го го­да - у ру­ково­дите­ля сво­его об­ра­зова­тель­но­го уч­режде­ния) фор­му для сос­тавле­ния апел­ля­ции в 2 экземп­ля­рах (бланк 2), воз­можно сос­тавле­ние апел­ля­ции в про­из­воль­ной фор­ме
-сос­та­вить апел­ля­цию в 2 эк­земп­ля­рах
-пе­редать оба эк­земп­ля­ра вы­ше­ука­зан­ным ли­цам, ко­торые обя­заны при­нять и удос­то­верить их сво­ей под­писью, один эк­земп­ляр от­дать участ­ни­ку ГИА, дру­гой пе­редать в конф­лик­тную ко­мис­сию
-по­лучить ин­форма­цию о вре­мени и мес­те расс­мот­ре­ния апел­ля­ции
-прий­ти (ес­ли есть воз­можность) на про­цеду­ру расс­мот­ре­ния апел­ля­ции в конф­лик­тную ко­мис­сию, имея участнику ГИА при се­бе пас­порт и про­пуск на ГИА, на ко­тором долж­на сто­ять пе­чать «Блан­ки ГИА сда­ны» (или штам­пом ППЭ)
-участ­во­вать в расс­мот­ре­нии апел­ля­ции, подт­вер­див в про­токо­ле, что во вре­мя апел­ля­ции сда­вав­ше­му ГИА бы­ли предъяв­ле­ны его ко­пии блан­ков от­ве­тов и пра­виль­ность рас­позна­вания от­ве­тов
При расс­мот­ре­нии апел­ля­ции вмес­то участ­ни­ка ГИА или вмес­те с ним мо­гут при­сутс­тво­вать его ро­дите­ли (за­кон­ные предс­та­вите­ли), ко­торые так­же долж­ны иметь при се­бе пас­порта. За­кон­ные предс­та­вите­ли (опе­ку­ны, усы­но­ви­те­ли, по­пе­чи­те­ли, а так­же ли­ца, осу­щест­вля­ющие пат­ро­наж со­вер­шен­но­лет­не­го де­ес­по­соб­но­го ли­ца, ко­то­рый по сос­то­янию здо­ровья не мо­жет осу­щест­влять свои пра­ва) долж­ны иметь при се­бе так­же дру­гие до­кумен­ты, подт­вер­жда­ющие их пол­но­мочия.
В слу­чае, ес­ли участ­ник ГИА или его ро­дитель (за­кон­ный предс­та­витель) не явил­ся на апел­ля­цию, ее расс­мот­ре­ние про­ходит без их учас­тия.

Ре­зуль­та­ты расс­мот­ре­ния апел­ля­ции
-отк­ло­нение апел­ля­ции из-за от­сутс­твия тех­ни­чес­ких оши­бок при об­ра­бот­ке блан­ков ГИА и оши­бок в оце­нива­нии экс­пер­та­ми от­ве­тов на за­дания в сво­бод­ной фор­ме и сох­ра­нение выс­тавлен­ных бал­лов
-удов­летво­рение апел­ля­ции и выс­тавле­нии дру­гих бал­лов (от­ме­ток)

ВНИ­МАНИЕ!
По ре­зуль­та­там расс­мот­ре­ния апел­ля­ции ко­личест­во выс­тавлен­ных бал­лов мо­жет быть из­ме­нено как в сто­рону уве­личе­ния, так и в сто­рону умень­ше­ния.
Эк­за­мена­ци­он­ная ра­бота пе­реп­ро­веря­ет­ся пол­ностью, а не от­дель­ная ее часть. Чер­но­вики, ис­поль­зо­ван­ные на эк­за­мене, в ка­чест­ве ма­тери­алов апел­ля­ции не расс­мат­ри­ва­ют­ся.
За сам факт по­дачи апел­ля­ции ко­личест­во бал­лов не мо­жет быть умень­ше­но.
Вход на сайт

Морозные дни
Морозные дни
Рейтинг сайтов
Участник Общероссийского рейтинга школьных сайтов
VK
Школьное питание
Школьное питание
Поиск
Календарь
«  Декабрь 2022  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
Друзья сайта

Управление образованием МО

Сайты школ г. Бугуруслан Оренбургской области

Праздники России
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?